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課程大綱：
本課程旨在培養學生說故事的能力，了解敘事的方法及應用。
藉由文本的閱讀、劇本和影像的比較分析，到影像故事的創作，
讓學生整合文字和影像，發揮聯想和創作能力，
達到溝通傳播的目的。
以動畫腳本、電影製作、廣告影片拍攝...等課程的概念入門，透過選修課程
學生以手機拍攝、實作、上傳雲端，進行共同分析與討論。
主要希望能引導學生將自身故事、創作腳本，以文學敘事，轉變成影像敘事方法，最後以劇本形式呈現，並且透過分鏡方法學習拍攝製作短片。
平時成績-出席率與課堂表現(30%)
期中成績-分組繳交影片計劃書、分鏡圖表(30%)
期末成績-分組繳交二分半鐘（2.5min）微短片呈現(40%)
（1）故事創作Tips：32堂創意課32 Tips on How to Write a Good Story
作者：耿一偉，出版社：書林出版有限公司，出版日期：2014/10/29
（2）電影分鏡概論－從意念到影像(二版)
作者：Steven D. Katz，譯者：井迎兆，出版社：五南，出版日期：2009/06/01



課程進度：
電影基本概念解析談基礎攝影
電影基本概念解析談基礎剪輯
觀摩著名電影片段，嘗試書寫故事大綱
指定著名電影，分析架構及製作分場表
角色建立與創造人物關係—從人物形象建立到角色關係網絡的構成
對白腳本書寫創意
動作語言與情境塑造
場景概念與描述
期中考試：11/9~11/15
分組繳交報告：拍攝腳本、分鏡與計畫書
分組簡報期中報告
分組簡報期中報告
影像美學概念解析談構圖與取景
延伸上週課程，影像美學概念介紹電影業界大師與其作品
影像美學概念解析談蒙太奇觀念
延伸上週課程，影像美學概念介紹電影業界大師與其作品
初剪分享與檢討、改善(一)
初剪分享與檢討、改善(二)
期末考試：1/11~1/17
期末成果播映發表
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