課程大綱: 本課程旨在講授質化研究的理論、策略、方法與技術,內容包括質化研究的理論基礎、質化研究的設計、資料蒐集與分析方法等。課程安排除了課堂上理論或方法的教學外,並包括教室內外實際操作練習,讓學生能對質化研究有整體性的理解,並且能實際運用在日後的研究上。 為配合防疫,5/17起改採線上課程。 線上課程進行方式及作業繳交方式已公告於Elearn的「課程公告」區,請同學前往查看。 課堂講授、文獻閱讀與討論、練習作業、期末作業 各主題引言/提問(10%)平時作業(20%)出席與課堂參與 (25%)學期報告 (45%) 隨課堂指定 課程進度: 課程導論:什麼是質性研究? 和平紀念日遇假日補假 質性研究的抽樣策略 資料蒐集方法:觀察法及其技巧 (一) 資料蒐集方法:觀察法及其技巧 (二) 料蒐集方法:訪談法及其技巧 (一) 民族掃墓節放假 資料蒐集方法:訪談法及其技巧 (二) 資料蒐集方法:觀察練習作業檢討(一) 資料蒐集方法:觀察練習作業檢討(二) 資料蒐集方法:訪談練習作業檢討(一) 資料蒐集方法:訪談練習作業檢討(二) 資料分析:資料的整理、歸類和分析 資料分析:?根理論與理論建構 質性研究分析作業檢討 端午節放假一天 論文期末報告 論文期末報告 無
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第一週
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第二週
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第三週
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第四週
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第五週
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第六週
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第七週
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第八週
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第九週
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第十週
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第十一週
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第十二週
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第十三週
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